非全日制研究生和全日制研究生分数线一样，为什么证书

毕业生和全日制毕业生的分数是相同的。证书为何不同？
首先，非全日制研究生的人口与全日制研究生的人口不同。全日制研究生主要是应届毕业生。非全日制研究生主要是工作了几年的工人。两者之间也存在很大差异，并且在证书上注明了学习方法的差异。
第二位全日制研究生代表了更扎实的理论基础和更强的学习能力；非全日制研究生代表了更丰富的工作经验和社交经验，甚至更好的工作沟通和沟通技巧。
两者都有各自的优点和缺点，需要加以区别。但是，尽管毕业证书略有不同，但这并不意味着含金量比全日制差，学生的素质也比全日制差。
第三是确保研究生入学考试的相对公平性。国家政策仍然需要考虑全日制研究生和非全日制学生。如果这两个证书是统一的，则估计新生也要去兼读研究生，这可以用来为第二年和第三年的研究生入学考试做准备。没有办法区分研究生入学考试和在职考试。

非全日制研究生和全日制研究生分数线一样，为什么证书不一样?
第一本身非全日制研究生和全日制研究生面对的人群就是不一样的，全日制面对的主要是应届生，非全日制研究生主要面对的是已经工作几年的在职人员，学习方式上也有很大区别，学习方式的区别就注明在证书上了。
第二全日制研究生代表着更扎实的理论功底，更强的学习能力;而非全日制研究生代表了更丰富的工作经验和社会阅历，甚至是更好的工作沟通能力和交际能力。两者各有优劣，需要区分。但毕业证书虽略有区别，但不代表含金量比全日制差，学员素质比全日制差。
第三就是为了考研相对的公平性，国家的政策还是要兼顾全日制研究生和非全日制。如果两者证书统一了，那估计那帮应届生也都来考非全日制研究生了，哪还用从大二、大三就开始准备考研，在校考研和在职考研究没有办法区分了。
证书不一样，就代表含金量低吗?
不是，国家是在不断提高其含金量。
国家改革的目的就是为了要剔除“水货研究生”，全面提高在职研究生的整体素质，从而提高含金量。
政策也已经明确规定了，全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力，所以标注了学习方式，也不会影响其含金量。
但改革毕竟是个长期的事，被越来越多的企业和个人认可还需要一个过程，今年才是改革的第一年而已。