创新与创业管理能读博士吗

创新与创业管理能读博士吗
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浏览1次 1个回答 更新于 2024-11-22 07:19:38#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
  • 清华大学经济管理学院创新创业与战略方向博士申请解析

    常雷老师
    创新创业与战略系于2013年1月10日由清华大学批准成立。新成立的创新创业与战略系体现了经管学院加强工商管理学科建设、把握工商管学科发展趋势和适应人才培养需求的战略需要。其目标是在创新创业和战略管理领域成为世界一流的研究和教学机构。

    创新创业与战略系由原有的技术经济与管理系和企业战略与政策系合并而成。作为国内最早建立的技术经济学科,原技术经济与管理系一直是国家重点学科单位,其研究和教学不断创新,在国内居于领先地位,并具有广泛的国际影响。作为国内有影响的原企业战略与政策系,一直致力于提高中国战略管理研究的水平,贡献卓著。两个系合并后成立的创新创业与战略系,师资力量雄厚,综合优势进一步加强,学术研究将覆盖创新创业和战略管理理论,强调学科领域的前沿探索。

    创新创业与战略系的学术领域主要涉及创新管理、创业管理、战略管理、国际商务。系现有全职教师26人,其中教授11人,副教授12人,助理教授3人。

    一、申请条件

    1.拥护中国 的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正;

    2.硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员、应届硕士毕业生(最迟须在入学前毕业或取得硕士学位)可申请普通博士生;本校二、三年级非定向就业在读硕士生已按学科培养方案的要求学完全部硕士学位课程并完成开题、各科成绩优秀,经导师同意可申请硕博连读生;应届本科毕业生符合推荐免试条件可申请直博生;

    3.身体健康状况符合规定的体检标准,心理健康;

    4.有两位与申请学科有关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐;

    5.申请人持境外获得的学位证书申请,须通过教育部留学服务中心认证,须提交认证报告;

    二、申请材料

    1.清华大学 2021 年报考攻读博士学位研究生登记表(网上报名后打印);

    2.本科及硕士研究生期间学业成绩单原件;

    3.本科毕业证书、学士学位证书、硕士研究生毕业证书、硕士学位证书复印件;

    4.两封与报考专业相关的职称为副教授(或相当职称)或以上的专家的推荐信;

    5.考生持境外获得的学位证书报考,须通过教育部留学服务中心认证,资格审查时须提交认证报告;

    6.攻读博士学位期间的研究计划;

    7.其他能证明科研水平和能力的材料。

    三、综合考核

    综合考核形式及项目:面试+笔试

    1. 面试:按照一级学科或相近二级学科组成面试小组,面试考核。小组成员不少于 5 人。注重考核考生外语能力、基础理论,尤其是创新意识和创新能力、科研水平和研究潜质、学术兴趣和学术能力等。

    每位评委独立打分,平均分为最终面试成绩。面试是中英文结合,主要结合你的简历和科研经历。常规简历面。

    2. 笔试:闭卷笔试,时间 2 至 3 小时

    创新创业与战略方向博士项目考察范围战略管理、创新管理和创业管理。笔试是考一篇英文论文(多数是系里老师的working paper),三个小时内需要阅读完并回答文后五个大问题,每个大问题下有一些小问题,但基本上围绕着这篇文章的各个部分来问。

    总成绩=面试*50% + 笔试*50%

    PS:英语要好,有阅读英文paper习惯,需要一定的时间的锻炼,多了解老师的文章,最好参与过学术研究,整体主要考察学术素养和英语能力。

    四、近三年招生导师介绍及其主要论文:

    谢伟

    创新创业与战略系 教授,系主任

    1989年获得中国人民解放军运输工程学院汽车工程系学士学位、1993年获得东南大学哲学和科学系硕士学位、1999年获得清华大学经济管理学院授予的博士学位。 曾在2000年赴美国麻省理工大学斯隆管理学院担任访问学者。谢伟教授现为国际商业及新兴市场、中国技术管理及国际技术学习、创新和发展、研究与发展管理等学术期刊的编辑委员会成员。

    谢伟教授在本科生,MBA,EDP和EMBA等教学项目上,目前主要教授课程包括领导力开发、企业管理基础、管理创新等。主要研究领域包括,战略管理、创新管理,尤其是战略联盟、商业模式和技术驱动型并购问题.

    谢伟教授曾经主持过6项国家自然科学基金项目,主持并参与了“信息产业技术标准的管理与竞争战略”、”技术驱动型并购和技术学习”、“新兴电子商务重大基础问题与关键技术研究”、“我国装备制造业自主创新能力提升研究”、“我国企业自主创新的模式与障碍实证研究”、“中外合资企业中的技术学习”等多项研究课题。除此以外,还与中国科学技术协会、教育部、科学时报社、中国科协发展研究中心等多家部门和组织合作进行科研项目研究。谢伟教授曾在Research Policy、International Journal of Business and Emerging Markets 、Technovation、R&D Management、《管理世界》、《科研管理》、International Journal of Technology Management、Journal of Technology Management in China、《中国软科学》、《科学学与科学技术管理》等国内外学术期刊上发表论文40余篇。谢伟教授还曾获得 “宝钢教育基金优秀教师奖(2003)”、“北京市哲学社会科学研究成果一等奖(2004)”、“教育部新世纪优秀人才计划(2005)”、“清华大学青年教师教学优秀奖(2007)”、“高等学校科学研究(人文社会科学)优秀成果奖二等奖(2009)” 、“清华经管学院学术进步奖(2004)”、“首届全国百篇优秀教学案例奖(2010)”、“清华经管学院教学优秀一等奖(2001,2002,2006、2009)”、 “清华经管学院教学优秀二等奖(2004,2005,2010)”以及“清华经管学院科研工作先进奖(2006)”等多项学术和教学荣誉奖项。

    期刊论文(国内)
    谢伟,李培馨,影响企业电子商务采纳的关键因素,经济管理, 2012.2期, 150-158

    李培馨,谢伟, 王宝链. 海外上市地点和企业投资: 纳斯达克、香港、新加坡上市企业比较.南开管理评论,2012,第2期,81-86

    孙忠娟,谢伟,贾哲,模仿的陷阱研究,研究与发展管理,2012,24卷,1期,1-10。

    孙忠娟,谢伟,中国企业技术并购经营业绩研究,科学学研究,2012,已录用

    谢伟,孙忠娟,李培馨.影响企业技术并购绩效的关键因素研究.科学学研究.2011.2期,245-251.

    谢伟,孙忠娟,周巍.模仿的国外研究及验证.科技进步与对策.2011.28卷,12期,156-160.

    孙忠娟,谢伟.核心能力、整合能力及方向与并购绩效的关系.科学学与科学技术管理. 2011.8期,118-121.

    谢伟,周巍,孙忠娟.制造企业模仿活动的路径及其影响因素:多案例研究[J].科学学与科学技术管理. 2011.32卷.12期:132-136.

    李培馨,谢伟.电子商务模式与价值创造.科技管理研究.2011.11期.167-171.

    李培馨,谢伟.影响技术并购效果的关键因素.科学学与科学技术管理.2011.5期.5-10
    谢伟,“模仿和技术学习-文献综述”,《科学学与科学技术管理》,7期,PP.85-89页,2008-08-09

    谢伟,“创新分类和关键成功因素”,《创新与创业管理》,3期,3卷,108-116页,2007-12-22

    谢伟,“中国卓越企业本土创新之道”,《北大商业评论》,11期,71-74页,2007-11-20

    谢伟,“供给导向型创新七大模式”,《北大商业评论》,8期,2007-08-20

    谢伟,“全球生产网络中的中国轿车工业”,《管理世界》,12期,67-87页,2006-12-26

    谢伟,“技术学习和创新能力积累:文献综述”,《创新与创业管理》,2期,2卷,108-115页,2006-12-22

    谢伟,“新产品开发的1-3-3法则”,《北大商业评论》,8期,25卷,122-127页,2006-12-22

    谢伟,“中国企业能创新吗”《,北大商业评论》,5期,22卷,50-55页,2006-05-26

    谢伟,“中国企业技术创新的分布和竞争策略”,《管理世界》,2期,50-62页,2006-02-28

    谢伟,“IT业标准竞争的动力学”,《科研管理》,4期,26卷,138-143页,2005-12-20

    谢伟,“如何获取标准创造的价值”,《科学学与科学技术管理》,8期,25卷,29-33页,2005-08-20

    谢伟,“中国PC制造业的技术学习和能力建设”,《科研管理》,2期,26卷,126-130页,2005-04-20

    "How weak is China’s technological innovation ability,"China Economist,2007-04-20

    谢伟,追赶和价格战,经济管理出版社,2001-04-11

    期刊论文(国际)

    "A strategic framework for determining learning performance in Chinese firms",International Journal of Business and Emerging Markets,2009-10-22

    "Main characteristics of world-first innovation in catching-up countries",Journal of Technology Management in China,2009-10-22

    "Evolving learning strategies for latecomers",Journal of Technology Management in China,2008-06-09

    "From Imitation to creation: the critical yet uncertain transition for Chinese firms",Journal of Technology Management in China,2006-10-28

    "Windows of opportunity, learning strategies and the rise of China's handset makers",International Journal of Technology Management,2006-06-26

    "Sequential learning in a Chinese spin-off",R&D Management,2004-10-23

    "Review of leading Chinese journals reporting on R&D management and innovation",R&D Management,2004-10-23

    "Technological Learning in Chinese CTV Industry",TECHNOVATION,2004-06-11

    "Differences between learning processes in small tigers and large dragons",Research Policy,2003-09-16

    "A survey of Chinese literature on the management of technology and innovation",International Journal of Technology Management,2001-02-11 download

    "Acquisition of Technological Capability Through SEZ",Industry and Innovation,2000-04-11

    会议论文(国际)

    "What makes the difference in learning performance?",2008 International Conference on Technology Management and Innovation in China,21-23, Oct. 2008.Beijing, China,2008-10-09

    "Joint ventures, technology transfer and Chinese sedan industry",4th International Conference on Management of Innovation and Technology,2005-10-20

    "Distribuion Strategies and the Rise of Chinese Local Handset Makers",Proceedings of the 2005 International Conference on Management Science,2005-12-20

    "Network effects and the HDTV standard setting process in China",Proceedings of the Fourth International Conference on Management of Innovation and Technology,2005-12-20

    "The lifecyle of technical standards",International Conference on Management Science and Engineering,2005-12-20

    发布于 2 年前著作权归作者所有
  • 有出路 博士读创新与创业学科应该有出路,起码各大高校需要这方面的相关老师,这个专业的老师应该还是紧缺的,供不应求。 博士读创新与创业学科应该有出路,起码各大高校需要这方面的相关老师,这个专业的老师应该还是紧缺的,供不应求。
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