1、什么是教育硕士专业学位?
教育硕士专业学位主要培养应用教育理论解决实际问题的高水平的中小学教师和管理人员,在职普通中学、小学(含幼儿园)和其他中等学校的教师或管理人员,以及省、市、区、县教育行政部门中有中小学教师职称的调研员或干部,其培养方式以课程为主,修完学校规定的全部课程,成绩合格并通过论文答辩,可获得教育硕士专业学位证书。
2、教育硕士培养方式?
教育硕士专业学位培养方式为脱产、半脱产和寒暑假集中授课三种,学制为2-4年;统招硕士学位的培养方式为脱产授课,实行弹性学制,一般为2-3年。
3、教育硕士的报考条件是什么?
考生学业水平必须符合下列条件之一:
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力(要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单)。
4、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
6、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
7、报考教育硕士中的教育管理需要符合:
大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员;
4、教育硕士考试科目有哪些?
101思想政治理论(满分100分)、外语(满分100分)、333教育综合(满分150分)、专业课(满分150分);
专业课由招生院校单独命题,考试时间为180分钟,考试均为笔试;
政治理论考试由教育硕士招生院校单独组织。
5、考试时间?
参加全国硕士研究生入学统一考试。考试时间为每年12月第三个周末。
6、参考书目有哪些?
101思想政治理论、202日语、203俄语及204英语二为全国统考科目,请参考教育部考试中心统一编制的最新考试大纲。333教育综合请参考教育专业学位全国教育指导委员会制定的最新指导性意见。第四单元为院校自命题科目。
7、政治理论和专业课考试科目的参考书目?
政治理论的参考书目:《马克思主义哲学原理》叶敦平主编;《 思想概论》王顺生主编。均为教育部社政司组编的“两课”示范教材,由高等教育出版社出版。
专业课的参考书目以招生简章公布的为准。
8、教育硕士招生学科专业方向有哪些?
教育管理、学科教学(数学、物理、化学、生物、地理、思政、语文、历史、英语、音乐、体育、美术)、小学教育、现代教育技术、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育、特殊教育等19个招生领域。其中,现代教育技术领域面向从事中、小学信息技术课程的教师开设。
考研政策不清晰?同等学力在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中:
教育硕士专业学位主要培养应用教育理论解决实际问题的高水平的中小学教师和管理人员,在职普通中学、小学(含幼儿园)和其他中等学校的教师或管理人员,以及省、市、区、县教育行政部门中有中小学教师职称的调研员或干部,其培养方式以课程为主,修完学校规定的全部课程,成绩合格并通过论文答辩,可获得教育硕...
教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位,前者是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主,学位课程只要求学习三到四门,最后以研究论文为主要成果。教育硕士专业学位则以课程为主,同时也要求撰写论文,...
教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士与现行的教育学硕士在处于同一层次,但规格不同,各有侧重。该学位获得者应具有良好的职业道德,既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识,又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育...
教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。报考条件获得国家承认的应、往届大学本科学历,大专学历毕业后有2年及以上工作经验的人员,或者为本科结业生以同等学力身份进行报考。培养目标教育硕士主要培养具有现代教育观念,具备较高理论素养与实践...
教育硕士是研究生教育专业学位,主要培养具有系统的教育理论、教育科学和教育技术应用方面的知识和技能,具备教育实践、教育研究、教育管理和教育创新能力的高层次师资和教育管理人才。教育硕士的培养目标是通过提供学科的全面知识和专业技能,激发和培养学生的自我思考和创新能力,并为学生个性化的职业发展铺平...