1.有一部分原因是学校和社会工作现实的落差造成的,兴趣和赚钱是两回事儿
2.生物专业现在也可以找到好的工作,但需要自己适应社会,学会交际
3.你的性格可能更适合研究做学问,所以还是继续读博士当老师为好
4.其实做老师、参加工作都是走入社会,现在很难找到一块净土,学校也同样不是净土,还是慢慢培养自己的情商,学会控制自己的情绪,无论在哪儿都游刃有余
5.性格是造成自己不适应社会的根本,要慢慢培养自己的社会行为,努力适应社会环境才不会烦恼
因为忌讳科研界的丑恶内幕而失去对生物的兴趣,那么,你一定知道在高校做老师,教书是其次,搞研究发表论文才是正理,那进高校岂不是又让自己陷入火坑?
你不是性格不成熟,也不是情商不高,“对自我情绪控制能力不高,容易被一些人一些事情影响”是一种典型的正常的性格倾向,而且这种性格倾向是一生都基本不会改变的。其实大部分女性都是这种性格。你仔细观察一下周围的女性,是不是大部分都是这样——“对自我情绪控制能力不高,容易被一些人一些事情影响”?只是可能在程度上会有所不同。如果你确实是这种性格,那你肯定不适合从事生物的科研工作。
当然,以上只是我的推测,关键是你是否确实是这种性格?这有待专业、正式的测试才能确定。
学理工科的来我们这里咨询的很多,为什么这么多人都来咨询同样的问题? 为什么这些人来咨询呢?他们面临着同样的问题-------就是要不要继续现在的专业方向。
这样的问题很普遍.一般来讲,一个人大学或研究生阶段学这个专业(包括理工科的专业).毕业以后,一直从事专业对口的工作,只要假以时日,工作三五年、七八年、十几年,一般都会比较有成就。但是为什么很多人不能坚持呢?不是说成功需要坚持吗?
同样的问题是:为什么这些人来咨询呢?
咨询的前提就是考虑我要不要继续这个专业方向。这个潜台词也就是我不想继续了。
如果不是很有问题,谁会没事找事,还要琢磨转行呢?所以,虽然明白成功的要素是坚持,很多人都懂这个道理。就算不懂这个道理,大学四年,研究生三年,学了这个专业,早就被这个专业同化了、被洗脑了.毕业后肯定都想做专业对口的工作啊,而且人都有惯性。
所以做专业对口的工作的想法属于正常.想转行是迫不得已,没有办法继续本专业方向的工作。。。。。。。想转行的这么多学理工科的人中,本科生\硕士生\博士生都有.
我印象很深的是一个学电子信息工程的女孩,在香港读博士.她的导师还想让她读他的博士后。她来咨询说她不想做,不想继续了.为什么这些人不能坚持呢?。。。。。。不是她主观愿望不想,而是她坚持不了.
所以,想转行是迫不得已. 归结为一点就是不喜欢,厌倦这一行. 那为什么不喜欢呢?有两个原因:
第一个原因是因为不擅长而不喜欢,例如:你做编程
第二个原因是本身就不喜欢, 就是说擅长,但不喜欢。不喜欢的一个主要表现是不喜欢学本专业方向的技术。就象有咨询者说的:“我也知道自己只要深造一下就能赶上别人,但是我不想,因为我不喜欢,不想继续从事这个行业”。
例如:一个咨询者是版图工程师,他说:“我不喜欢整天对着电脑做技术,时间长了觉得很累,很无聊”“我希望从事一个可以跟人交流的工作,不想做技术了”
如果既不喜欢、又不擅长,就会比较早考虑转行,很多人是一毕业就转行了。
如果擅长却不喜欢,可能会多做几年,几年后还是会考虑转行。
所以很多学理工科的人转行。
为什么擅长却不喜欢呢?
根本原因在于性格。因为不喜欢跟没有感情的机器工具文字数据打交道而不喜欢专业对口的工作。
女硕士,转到接近的试试吧,谁也不好说,关系到你一辈子的事,硕士很难读的,你能下这功夫,坚持也不错,关键在你自己怎么选舒服,选个不后悔的然后死心塌地的做,不管好不好,自己做到最好就行了。博士也不错,但据说女博士不好成家
随你自己的想法吧,我是生物博士,我只是想混个学历,其实我也想转行
读书读傻了,还读啊
出国呢
1.有一部分原因是学校和社会工作现实的落差造成的,兴趣和赚钱是两回事儿 2.生物专业现在也可以找到好的工作,但需要自己适应社会,学会交际 3.你的性格可能更适合研究做学问,所以还是继续读博士当老师为好 4.其实做老师、参加工作都是走入社会,现在很难找到一块净土,学校也同样...
不管是生物硕士毕业还是其他专业硕士毕业转行的很多,并且出现越来越多的跨领域的人士,需要具备超强的学习能力和判断能力,具体根据个人的职业发展。
以下是26岁生物硕士转行IT的可行性分析: 年龄因素:26岁对于转行来说是一个相对有利的年龄。在这个阶段,你仍然有足够的学习能力和精力去掌握新的技能。同时,这个年龄段的人通常已经具备了一定的职业素养和工作经验,这对于转行是有帮助的。 ...