1、教育硕士与教育学硕士有何区别？
教育硕士是一个侧重于培养教学能力，塑造优秀教师的专业学位。与侧重培养研究人才的教育学硕士不同的是，教育硕士是具有特定教育职业背景的专业学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次专门人才。但两者在学位上处于同一层次。
2、教育硕士专业学位与统招研究生获得的硕士学位是否一样？
为了适应国家建设和发展的需要，多渠道培养高层次应用型专门人才，国务院学位办公室自1997年以来，逐步为在职人员设立了各种专业学位，到现在已有MPA、法学硕士、教育硕士、MBA等10多个专业学位。硕士学位证书都是由国务院学位办公室统一印制的。硕士专业学位和统招研究生获得的硕士学位是等价的，只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的工作实际来撰写，属于应用性学位论文，统招硕士生的学位论文强调学术性和理论性，属于学术型学位论文。
3、教育硕士培养的目的是什么？
教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念，具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。
教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构，但是这种进修往往是零星的、不系统的，开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。
教育硕士相当于一个教授，而教育研究生相当于教授的学生
区别:教育学硕士主要是研究教育系统本身产生的一些问题,一般需要学习3到4门课程,之后将自身研究成果以论文形式来展现,在成功完成论文答辩且经审核批准的情况下,被授予学历和硕士学位。 教育硕士因重视实践,所以除公共课、专业课之外,还会...
教育学的研究生就业前景比较好。 教育学的研究生根据专业不同会有不同的就业方向,但是主要还是从事教育,考取中小学教师编制是主要的就业方向。此外,高校辅导员、教育培训机构、公司的也有一部分。出现这种情况的原因主要有两方面,一方面教育学...
教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位,前者是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主,学位课程只要求学习三到四门,最后以研究论文为主要成果;专业学位则以课程为主,...
