从三个方面来分析一下吧一、中英大学教育体制不同 中国部分大学相对较“严进宽出”，没有学习计划和未来规划的学生，很容易就浑浑噩噩地度过了大学时光，在面临就业的时候，才发现自己没学到能在这个社会上立足的真本事。 而英国大学却是“宽进严出”，如果你能顺利毕业，就说明你的学习能力和专业水平是得到了充分认可的。 举个例子，英国大学很多专业的课程设置是被此领域的协会或资格认证书认可的。譬如人力资源管理专业，大部分学校的人力资源管理专业是被CIPD（特许人事与发展协会）认可的，这意味着学生如有足够相关课程的学习，就可以直接获得此协会的毕业会员资格。再譬如会计与金融专业，学生在大学学习阶段学习相关的会计课程，就可在参加ACCA（特许公认会计师公会）资格认证考试时，减免几门不等的考试科目。针对看重证书的人，其中的含金量，不言而喻。二、中英大学学习方法不同 格拉斯哥大学一位教授曾指出：“英国大学在录取阶段是面向大众学生的，然而学生在毕业时就已经获得了高标准的提高。” 英国大学除了传授学生专业知识外，它更希望教给学生独立的学习方法和批判性的思维，教会学生如何利用身边的资源和独立学习，并敢于提出与老师不同意见的想法。如果学生希望在一年的研究生学习期间，单纯靠着老师传授的知识而达到脱胎换骨的改变是不可能的，而一旦有了如此的学习能力，不管将来从事什么领域的工作，都将是有用的。 其实说白了，就是：授人以鱼，不如授人以渔。我并不是强调英国教育怎么怎么好，只是想说各国教育重点各有偏倚，英国则更重视思维教育。英国课堂的学习只是学习的开始，脱胎换骨的改变是需要自己独立的学习和思考换来的。三、中英大学学习实质不同 首先，国内多半高校任职管理学的老师，都是没有任何从商实战经验的。越来越多的学生和家长担忧，纸上谈兵的老师是教不出创业实干家和职业经理人的。 相反，英国大学的商科老师多数是自己有创业经验，拥有自己的公司，或是退休后的商业成功人士。学生经常会发现，正在学习的课本教材，正是自己的授课老师编写的。其次，英国研究生的课程设置是根据工商业界的雇主要求时常设计与更新的，是紧跟就业需求的。这恰好可以满足上述学生和家长希望务实的需求。 而且，英国研究生的课程设置是非常紧凑的，感兴趣的同学可以在大学官网上查看相关专业的课程设置，可以说是一种强化式的课程，含金量和对学生的要求是成正比的。 除课程之外，海外学习也最看重领导力、沟通力与决策力。这些都能够在海外留学生活中锻炼得淋漓尽致这个是东方国际针对各方面的情况做出的分析，觉得还是挺靠谱的
天道教育留学顾问很高兴回答你的问题，一年制硕士的含金量相对较高，毕竟将两年的硕士课程压缩到一年，省时省钱省力，并且一年制硕士也是被中国教育部认可的。
英国一年制硕士配比师资力量是很高的，从公司运营、科研、投资，性价比是很高的！
英国的硕士回国认可度还是比较高的。只要是国家教育部认证名单上的学校都没问题。雅思4个7，单看英语成绩剑桥牛津都够了哈。
