想去美国留学GPA分数考低了怎么办呢?在申请美国留学过程中发现，很多学生都因GPA低的问题而头疼，GPA低的确是硬伤，假如一个学生的GPA低于3.0，无论G/T考多高的分数，很多名校是基本不予考虑的。但是，GPA低是否是无解，当然不是!
对于在大一、大二就开始做早期准备的同学来说，了解清楚真正的GPA后，从现在开始要努力考好每一门专业课，使GPA成绩最大化。但如果已经有了一些成绩很差的对未来申请专业相关的基础课程，也不要对其置之不理，要尽自己最大努力去做补救，比如说去了解一下所在的学校是否可以重修课程。有些学校有重考的机会，而且覆盖原先的成绩，完全覆盖，没有补考、重修的字样。要充分利用自己学校的重修制度，尽量把80分以下的那些科目都重修一遍，换一个高的GPA。在这里提供个tips，在重修课程之前和考试之前，要主动认识该科目老师，让老师了解你这个人!让他知道你对未来申请专业的热情和专注，潜移默化中让他支持你出国!试图去跟他沟通，解释一下一个高的GPA成绩对自己的留学申请之路起到至关重要的作用，老师一般都是比较通融的，分数就会高一点。
而对于那些时间太短到来不及重修课程的同学，有没有别的办法弥补GPA呢?
解决方案一：尽量挑选最有利的推荐者来完成推荐信。
GPA低了，弥补的办法之一就是找一个权威的推荐者来帮助你做推荐信。一方面有专业的权威，能够强调学校和专业的优势地位;另一方面对于该同学GPA的低分值也可以作出一些合理的解释。能够证明如此低的GPA是由于国内学校对分数要求严苛或者别的什么原因。美国的学校向来非常看重推荐信，推荐者的权威及推荐信的份量在他们做出是否录取决定中占据相当大比重，只要你的GPA成绩不是特别低，比如说低于2.6甚至更低，一个有份量的推荐者的推荐信相当于能够为你的GPA增加0.5-1绩点。
解决方案二：放大学术研究或实习经历的优势。
放大学术研究和实习经历作为重点突出。平时所参加的一些学术研究可以放大其中的闪光点作为申请的有利条件，例如参加了某领域的项目研究或者论文发表，要让审核委员看到你是具有学术潜力、适合做研究的。而美国人也非常看重工作经历，没有工作经历也可以突出自己的实习经历，这些都能表明你在积极参与实践，实践经验也是能打动美国院校的重要亮点之一。
解决方案三：参加由ETS举行的GRE专项考试(Subject Test)
GRE专项考试很少为人所知，据悉，北美绝大多数研究生院以及大部分专业学院都要求申请入学者参加GRE考试。考试目的是向被申请学校提供申请者的教育学术背景以及学术能力等信息。考试形式分为两种：普通能力测试(general test)和专项能力测试(subject test)。其中前者是广大考生出国考试中必须参加的，而后者则是不为人所知或相对了解较少的部分，但后者在留学申请的过程呈现出越来越重要的分量，因为它能在一定程度上反映一个人专业背景的好坏。
GRE专项考试的目的在于测试考生在特定学科领域或专业领域内所获得的知识技能以及其水平的高低。GRE专项考试分为数学、生物、物理、化学、历史、音乐、法语、西班牙语、计算机、经济学、工程学、教育学、地质学、美国文学、政治学、心理学和社会学等学科，各个科目的要求是不一样的，美国大学会根据学科不同对考生提出相应的要求。
虽然备考专项考试任务非常艰巨，但比起申请材料的写作以及选校、选专业、选导师而言，考试是出国中最简单的一步。目前，不是每个人都会考GRE专项考试，但如果别人没有考你考了，并且成绩较高，在申请时肯定会更有优势。
第一，放大自己的实习或者学术研究成果 毕竟GPA所能体现的只是学生在国内阶段的一个总体的学习状况，尤其是对于高中申请本科的学生们来说，美国的高校更加关注的还是一个学生的综合素质和创新思维，而能更好体现综合素质和创新思维的往往不是学生的在校学习成绩，而是一些好的实习活动，或者课外社团活动和一些专业方面的研究。
第二，参加 GRE/GMAT考试 可能在大家的眼里GRE 和GMAT考试是每个研究生阶段的申请者所必须参加的考试，但是其实大部分的申请者对于GRE和GMAT成绩的作用却不是那么的了解，一个好的GRE成绩不仅仅能为研究生阶段的奖学金申请助上一臂之力，更是能帮助一些GPA 低的申请者的一些硬伤和申请时可能造成的遗憾，因为GRE 或者GMAT考试是一种有一定专业性的考试，一个好的GRE和GMAT成绩不仅仅能体现一个学生英语水平，更能体现申请者在专业方面的优势和对于未来专业学习的能力方面更好的体现，所以一个好的GRE和GMAT成绩无疑是GPA低的学生补救的最有效的利器。
第三，文书方面的修饰
GPA低可以有很多种可能，我们理解，但是我们怎么能让负责录取的老师了解并且相信GPA低并不是我们的能力和学习状态有问题，这个时候就需要非常专业的文书，尤其是权威的推荐新和符合申请学校胃口的PS书写。权威和有说服力的推荐信可以让负责录取的老师了解，申请者的低GPA是由于一些学校或者课程设置的客观原因导致的。美国的学校向来非常看重推荐信，推荐者的权威及推荐信的份量在他们做出是否录取决定中占据相当大比重。
第四，排名靠前有申请优势 建议同学们如果系里排名能达到前20就开一个排名证明来申请学校。其次，GPA低并不一定代表学习能力低，可以和学校说明课外活动、社会实践参加的多，没有平衡好学习和活动投入的时间精力等。最好这些活动里所展现的潜能是你要申请的专业方向所需要的。再次，GPA较低，但是有很牛的实习或工作经验，参加了很多学术活动或科研项目，并很有收获。
对于低GPA做出合理解释
在申请时，很多学生没有对低GPA做出合理解释，容易留给院校“不努力学习”的印象。无论是因为自己的主观原因，还是在大学中有自己专注的事情，或者因为疾病，都应该解释清楚。
分时间段计算GPA
假设一种情况，你在刚开学的时候成绩非常不好，对什么都感兴趣而忽略了学习成绩。第二年找到了一点感觉，等到第三年，你开始认真了，在学术上开始有了突破性的进展。如果你是这样的学生，那你的综合GPA并没有真实反映你的实力，你的学术GPA也不能说明问题，向招生官表示，刚开始学习阶段还在适应和过渡，但是最后两年我终于学会了如何管理自己，成为了一名高效的学生。
计算专业GPA
你可能像大多部分学生一样，对自己的专业非常感兴趣，对公共课程等就不那么上心了，或者可能惨不忍睹，拉低了整体水平一大截。这种情况你就可以自己计算出专业成绩的GPA，在面试或者个人陈述中加以强调。
提供年级排名
有的学校考试难度较大，导致学生的GPA较低，这这位学生可以提供年级排名来证明自己的学习能力。
重修课程
如果你现在时间还比较充足，而现有的分数并不满意，你可以找到你最糟糕的几门课，选择重修。
参加夏季课程
这不仅仅能提交你的国际背景，对于专业背景的提高也非常有效，很多美国当地的学生，都会选择用这种方式来弥补自己的低GPA成绩。
提升推荐信质量
美国的学校向来非常看重推荐信，推荐者的权威、推荐信的份量以及与被推荐人之间的联系在他们做出是否录取决定中占据相当大比重，只要你的GPA成绩不是特别低，比如说低于2.6甚至更低，一个有份量的推荐者的推荐信相当于能够为你的GPA增加0.5-1个绩点。
放大学术研究或实习经历中的闪光点
平时所参加的一些学术研究可以放大其中的闪光点作为申请的有利条件，让审核委员看到你是具有学术潜力、适合做研究的。
面试机会
如果有和美国院校招生官面对面的沟通，同时自信出色的表现也会让你更加与众不同，为自己争取上榜的机会。
而美国人也非常看重工作经历，没有工作经历也可以突出自己的实习经历，这些都能表明你在积极参与实践，实践经验也是能打动美国院校的重要亮点之一。
通过留学志愿参考系统，提交你的个人成绩情况，你就可以查询到，和你的情况相似的案例，他们申请了哪些院校和专业，是通过哪家留学中介机构办理成功的，对自己择校有个比较精确地定位。
通过留学志愿参考系统，提交你的留学目标，你就可以查询到，都有谁和你的想法一样，他们的申请是否成功了。
美国留学GPA分数低补救方法：
成绩补救：
去了解一下所在的学校是否可以重修课程。有些学校有重考的机会，而且覆盖原先的成绩，完全覆盖，没有补考、重修的字样。要充分利用自己学校的重修制度，尽量把80分以下的那些科目都重修一遍，换一个高的GPA。
推荐信补救：
尽量挑选最有利的推荐者来完成推荐信。一方面有专业的权威，能够强调学校和专业的优势地位;另一方面对于该同学GPA的低分值也可以作出一些合理的解释。
学术补救：
放大学术研究或实习经历的优势，能表明你在积极参与实践，实践经验也是能打动美国院校的重要亮点之一。
楼主是什么学历？也不知道楼主的GPA低到底是多低，，，我当初申请美研的时候，目标就是拿到top50的offer，但是申请前top50对GPA的标准最低也是3.0，我当时的绩点也不太够，但是我当时报名的那家叫慧德留学的机构老师就教我好几种办法，可以跟你分享一下。
1、对于低GPA做出合理解释
在申请时，如果我们不解释的话，很容易留给院校“不努力学习”的印象，所以无论是什么原因，我们都要在提交申请资料时给出合理的解释。
2、计算专业GPA
我大学学的计算机科学与技术，当时我对我的专业课比较感兴趣，但是大一大二的通识课成绩都很差，老师当时告诉我可以自己计算出专业成绩的GPA，在面试或者个人陈述中加以强调。这种方法的好处是可以让你的整体GPA在一个限定的前提下，也可以让招生官知道，只要你学习的是自己喜欢的东西，你就有能力取得好成绩。
3、提供年级排名
有的学校考试难度较大，导致学生的GPA较低，这时楼主可以提供年级排名来证明自己的学习能力。
这几种方法都是比较实用的，楼主可以试一下。
出国留学你可以通过这个留学定位系统给自己一个定位看看，输入你的GPA，专业，语言成绩，意向国家等，系统会自动匹配数据库中情况与你类似的同学案例，你看他们都申请到了哪些学校，并了解TA的办理中介及最终录取结果，为自己的留学方案提供参考。结合自身情况也能有个大致的定位。
也可以按照留学目标来查询，看看你的目标院校和专业都哪些背景（语言成绩多少分、学校背景如何、什么专业、GPA多少等）的学生申请了，也从而对比自身情况，制定大致的目标和方向。
不知道或不确定以自己的个人成绩能申请到国外什么层次的大学？可关注公众号「留学选校系统」进行院校定位。
使用方法：把你的GPA、语言成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到系统中，系统会自动匹配出与你成绩情况类似的同学案例，可以依据自己的条件看看有没有适合自己的留学案例，了解一下与自己情况类似的人，他/她们都去了哪些院校，作为自己选择院校的参考。
推荐信
推荐信对你的录取方案至关重要。这些信件表明，老师们支持你——他们把你视为“未来研究生院的可造之材”，支持你的学术计划。一封好的推荐信可以让你不那么优秀的GPA不再是申请的阻碍。因此，花时间去跟着老师做研究，寻求他们对你学业计划的意见。
Essay解释
入学申请材料是解释你GPA较低原因的一个重要组成部分。但实际上，Essay的目的是让招生委员会能够看到申请人的平均绩点和标准化考试成绩之外的情况。
在大多数情况下，你最好的选择是专注于你的优势，而不是讨论你的平均绩点。如果情有可原的情况导致你一个学期的学习成绩降低，可以做出说明。不要抱怨成绩或者去解释掩饰你四年来的糟糕表现。把所有的借口和解释都控制在一两句话以内。简明扼要的陈列原因，同时展示自己优势和闪光点的机会，所以要利用这个机会来讨论你的成就，描述最有价值的经历，并强调你身上积极的那一面。
课程质量也很重要
虽然GPA很重要，但维持GPA也不能靠只选择那些简单课程。招生委员是会研究你的所修课程的，由挑战性课程组成的较低的GPA，比低配简单课程的高GPA要更具竞争力。招生委员会会研究你的成绩单，检查你的总平均绩点，以及与你申请的项目相关课程，你的专业绩点。同时他们还会通过你的成绩单来考虑你本科院校的质量以及你所修课程的广度。
要选择高质量的课程。由高质量课程组成的较低GPA比由简单课程组成的较高GPA对你更有好处。申请时是需要提供你的所修课程单子的。此外，还可以选择更多种类和数量的课程，不要只选毕业所需要的最低学分数量的课程。在后期努力多学习一些课程，你就有更多的机会提高你的GPA。
用GRE弥补
GPA告诉录取委员会你在大学里做了什么。而GRE/GMAT的分数则考察你研究生学习能力。大学期间的学业成绩往往不能作为研究生阶段学习的一个预测，因此招生委员会将GRE/GMAT成绩作为衡量申请人研究生学习能力的主要指标。
科研能力证明
优秀的学术科研经历也是十分重要的，在目前的申请中起到的作用也越来越大，因此如果你具备相应的科研/实习经历，那么可以强调你的学术能力，用来弥补GPA的劣势。
高年级课程成绩，和你的成绩进步趋势也是被关注的重点。
努力提高GPA
如果是在你大二或大三的时候“幡然醒悟”，那么还好，你还有时间提高你的GPA。但整体，你修的学分越多，你的GPA就越难提高，所以今早提高你的课业成绩，这对不论是留学申请还是毕业工作都是有益的。
GPA过低的同学还可以考虑推迟毕业。在学校多花一个学期或更多的时间来学习课程，提高你的GPA。如果已经毕业，那么参加一些研究生课程或具有挑战性的本科课程，也可以用来体现你的学习能力。
