考研整个综合能力的考试时间是非常紧张的。综合能力之所以把三个科目杂糅，同时又把题量设置得很大，其实暗含一种考察目标，看考生能否在时间条件不充裕的情况下，把优势发挥出来。模拟的就是一种经济环境中决策的过程。所以考生必须在考场中有非常强烈的现场观念，就像有些考生能力并不足以把所有的题都做对，但是却又有很强的判断力，能够保证大部分花费的时间都是有效的;而相反有些同学复习时间很长，水平也不错，如果考试时间延长一倍的话会得到一个很好的成绩，而恰恰在三个小时里边他失去了判断力，每道题都想尝试一番，无形中时间也花了，题也没有做出来，心情还变得很差，所以逻辑最集中体现的就是一种决策能力的科目。
形式逻辑的计算题，很难的那些，需要利用复杂的公式去做计算的，没有基础和积淀，就不要再去做了，这样时间就省下来了。智力测验中依然存在这样的题，你觉得它的条件非常庞大，用我们的术语讲，有时候配对的题目达到了五配五以上，这样的题如果不去做，时间自然就省下来了，当然批判性思维的题目，这两年有一个增长的趋势，这样大概占三分之一的题在考场上确实会消耗我们一部分时间，这部分题目实际上考察的就是阅读能力和归纳的能力，能否把一个长题干读懂，如果在公式的计算和智力测验这两部分做到判断力比较强，跳过不该做的题，剩下时间能否更快一点就取决于这部分批判性思维的题目，所以给大家一个场下训练的方法，这部分题导致做得慢的原因有一点像英语阅读题，英语阅读题如果有词汇量的话一篇文章读起来大部分单词都认识，但是在头脑中没有留下清晰的印象，到做下面的题还是要返回去看文章，这样一来二去，速度就降了。
批判性思维逻辑题就是这样，一旦读起来都认识，但是没有形成一个因果关系在脑子里，这样一做题又要反复读题干，如果要避免这个问题，大家在场下训练的时候要强制自己拿到一道批判性思维题只读一遍，读完以便以后把一个常题干压缩为因为什么，所以什么，这样一个短的关系，接下来做题的时候拿一张纸盖住，全凭记忆去做，这样强制做一段时间以后，阅读和归纳能力就会有一个明显的提升，就在这部分题目上形成了比别人明显的速度的优势。
逻辑的速度由两部分决定，一部分是绕过不该做的题，另一部分是批判性思维只读一遍，这需要一段时间去训练。
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